Durch die Einordnung Ihrer Ziele und Vorkenntnisse in die Kompetenzstufen des Europäischen Referenzrahmens werden Kursziel und Inhalt klar und messbar.
| GER | Was kann ich wann? | Wie viele U.-Std. braucht man, um das Level zu erreichen? |
A1
(sich orientieren) | Kann - einfache Fragen zu Person und Arbeitsplatz stellen und beantworten, z. B. Name, Funktion, Wohnort, Standort und Produkte
- einfache Anweisungen verstehen sowie einfache Nachrichten entgegennehmen und weiterleiten
- Formulare ausfüllen und einfache Standardsätze in schriftlichen Nachrichten verfassen.
| ca. 70 |
A2
(sich verständigen) | Kann - kurze Briefe oder Auszüge aus Anweisungen über bekannte Themen verstehen
- einfache Briefe oder Notizen an Geschäftspartner verfassen
- sich in einfachen, routinemäßigen Situationen verständigen, in denen es um einen einfachen Austausch von Informationen über vertraute und geläufige Dinge geht.
| ca. 70 |
B1
(aktiv gestalten) | Kann - Meinungen über abstrakte oder kulturelle Themen zum Ausdruck bringen
- Rat im eigenen Fachbereich geben
- Anweisungen und öffentliche Durchsagen verstehen
- Korrespondenz und Notizen über bekannte Themen verfassen
- sich einfach und zusammenhängend über vertraute Themen äußern.
| ca. 160 |
B2
(kompetent mitgestalten) | Kann - ein Referat über bekannte Themen halten und verstehen
- fast alle Nachrichten im beruflichen Zusammenhang entgegennehmen und weiterleiten
- Berichte, Korrespondenz und Fachliteratur verstehen und Berichte selektiv lesen
- gängige Korrespondenz verfassen
- einen Standpunkt zu einer aktuellen Frage erläutern und die Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten angeben.
| ca. 160 |
C1
(managen) | Kann - effektiv an Meetings und Seminaren teilnehmen
- fundierte Argumente pro und kontra über verschiedene Themen zum Ausdruck bringen
- fast alle schriftlichen Unterlagen geschäftlicher und privater Natur lesen und verstehen
- Korrespondenz professionell erledigen und Berichte aufsetzen
- ein breites Spektrum anspruchsvoller, längerer Texte verstehen und auch implizite Bedeutungen erfassen.
| ca. 160 |
C2
(souveränd handeln) | Kann - komplexe und kontroverse Themen in verschiedenen Fachbereichen diskutieren
- die gesamte Korrespondenz erledigen und auch Feinheiten schriftlich zum Ausdruck bringen
- Berichte und Artikel über komplexe Themen verstehen
- ausführliche Protokolle präzise verfassen
- sich spontan, sehr flüssig und genau ausdrücken und auch feinere Bedeutungsnuancen deutlich machen.
| mind. 180 |
